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テストの成績のこと

ウチの村の小学校では、児童数が多いときには一学年3クラス、
全校数で500人を超えていたのですが少子化の影響で、
今では170人まで減ってしまいました。
ここ10年くらいは毎年平均12人程度減っているそうです。
このまま、減り続けると、何年か後には生徒がいなくなる可能性もあります。
小学校の1学級には適正児童数というのがあるそうですが
私には分かりませんし、先生の能力、経験によっても
適正児童数は違うと想像されます。
ある山里の小学校では一学年の児童数が
二・三人で複式学級での授業をしていますが、
子供たちは成績がとても良く、全国共通テストをしても、
成績良い小学校のグループに入っています。
ところがこの小学校の卒業生は中学生になると
十数キロ離れた、町の中学校までバスで通うことになっていますが、
その中学校では成績が伸びずに低迷を辿っているそうです。
小学校の時の担任が、その生徒たちに成績の悪い理由を尋ねると、
「先生が教えてくれない」とのことだそうです。
この子供たちは小学校で先生とマンツーマンの
授業を受けていましたから、それが当たり前になっていて、
自分で進んで勉強する習慣は全く無かったようです。
勉強は先生がやってくれるものだったようです。
また、塾などでも子供たちの能力を引き出し、高めてくれる塾と
子供たちの勉強を先生がすべてお膳立てして、
さあ覚えてね、というような塾があるようです。
ところで、テストの点数が高いということ、
勉強ができると云うことは何なんでしょうか。
テストの成績によって子供たちの将来が
保証されている分けでもありませんし、
未来がバラ色ということではないのですが。
分かりませんねえ、テストができることって、何なんでしょうか。
ではまた、サマンサでした。


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  • 参考までに
  • 吾輩は猫である (岩波文庫)
  • 魔女の宅急便
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  • アイムス 成猫用 体重管理用 チキン味 7.5kg

 


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